●理论依托与目标：
采取将心理学原理与专业阅读力基本训练想结合的独创方法，帮助孩子爱读书、会读书、会做阅读理解题、不怕写作文；提升注意力，矫正孩子做作业磨蹭、粗心、丢三落四的不良行为习惯，提高孩子的学习能力（学习习惯、学习方法、注意力、记忆力）。
●操作方法：
通过形式多样的注意力训练和互动游戏，借助视觉间距、命名速度、阅读广度、找关键词等专业阅读力训练手段，帮助孩子掌握正确的阅读方法，做到边读、边记、边转换、边理解、边思考，提升阅读效率，提高语文、英语阅读理解题和数学应用题得分率。
●适合人群：
1——4年级希望提高阅读力、注意力、记忆力，解决作业磨蹭、考试粗心、学习很努力成绩就是不拔尖、没有学习动力等的小学生。
●学习流程：
预约咨询——家长提供孩子基本情况——安排试听——家长说明会——缴费报名——学能测试——根据孩子测试结果分班上课—— 家长定期参加家长课堂活动——形成性测评——期末升级测评——合格者升级继续下一学习周期
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